新手瑜伽教练如何讲课堂的引导词？

刚学完瑜伽教练班就去就职的新瑜伽教练，每日自我练习是必要的。只有通过自我训练才有可能成为一名称职的瑜伽教练。
 

还有一些学生不知道如何表达它。在这里，小编总结了一些技术内容供您参考：
 

1、首先掌握知识。

有两种知识，第一种是在书中学到的东西或者是在培训期间瑜伽老师传授的。掌握这些知识后，您就会知道每个动作的做法和要点。于是便能够说出体式的普遍引导。

第二是你自己的练习经历。这种经验使您能够将理论与实践相结合，以更深入地了解体式。经常有练习的经验也会让你的引导词更有个性化。
 

2、观察学生情况。

瑜伽教练每天你遇到不同的学生，即使同一个人，在不同的时间，她的状态也会不同。

做完普遍引导后，您应该观察学生的即时反应，并判断他们此时还需要什么样的引导。如果她们的呼吸很急促，就应提醒她们注意呼吸;如果体式有误，也要请提醒;如果是注意力分散，也可以引导。如果一切都很好，那么沉默，给他们足够的空间感受。一般来说，对于初学者来说，语言是一种很好的工具，可以使她们更加准确和专注。
 

在一天中的不同时间，言语的强度和数量是可以变化。例如，在上午的课堂上，你的语气可以稍微高一些，或者你可以说更多，唤醒学生的身体和意识;在夜晚，你需要温柔，原因你知道。
 

3、想要改变引导词，你也可以玩一些文字游戏。

此外，对于新瑜伽老师来说，有一种方法可以借鉴，即“朗诵”。经常让我们的老师自己练习时按书上标准的体式要点朗诵出来。经常让我们的老师按照书的标准风格练习自己的练习。练习变得完美，熟悉身体的要素后，语言自然会变得更加丰富，节奏也会逐渐显现出来。无论老师是否指导，学生都很容易发现。渐渐地，你将积累大量的经验，也慢慢形成自己独特的教学风格。

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